الدول العربية وهجرة الأدمغة.. لماذا لا يتم الاحتفاء بالكفاءات؟
- 00:00 حتى الدوله تكون قادره على توجيه التعليم
- 00:02 يعني بهذا بستدعي انه يكون الدوله نفسها
- 00:05 عندها المقدره انه عندها
- 00:08 الكادر اللي
- 00:10 يكون قادر على وضع اسس او قادر وضع
- 00:14 مثلا اليات في هذا الكادر موجود هل الدوله
- 00:18 ترعى الكادر او تطور كادر لقياده تجديد
- 00:23 التعليم في مشكل في الدوله في الدوله
- 00:25 العربيه لابد ان نقول هذا الكلام بصراحه
- 00:28 ان
- 00:31 الدوله لا ترعى بما فيه الكفايه كفاءاتها
- 00:35 وع كفاءاتها وعقولها العلميه
- 00:40 والابتكاري لاحظ معي هجره الادمغه العربيه
- 00:45 واشتغالها في كبريات الجامعات على المستوى
- 00:49 البيولوجي
- 00:50 والتقني والالكتروني كل ما شئت وهي كفاءات
- 00:56 عربيه مميزه على جميع الاصعده لماذا هجرت
- 01:00 هذه الكفاءات الى الخارج لانها لم تحضى
- 01:04 بالرعايه التي ينبغي ان تكون لها من طرف
- 01:08 دولنا العربيه وبتالي لما اقول
- 01:13 واكرر ان
- 01:15 الدوله في هذا الجانب اذا لم تمتلك او اذا
- 01:20 لم يكن لها حس سياسي بهذه الاشكاليات
- 01:24 الكبرى ف بطبيعه الحال ان تعليمنا سيراوس
- 01:29 يستمر
- 01:32 استنزاف الادمغه والكفاءات استنزافها
- 01:35 وخروجها ومغادرتها الى الى بلدان اخرى
- 01:40 وهذا ما نعيشه اليوم في نقطه ثانيه كذلك
- 01:45 ان احيانا هذا سؤال لا اقدم جوابا هل
- 01:51 الدوله العربيه فعلا تريد لها هذه النيه
- 01:54 ان تحتفل بكفاءتها الفكريه والعلميه وهل
- 01:59 لها هذه
- 02:00 او هذه المصلحه كظمه لها هذه المصلحه في
- 02:06 تغيير تعليمها وايجاد جامعه
- 02:09 قويه لها القدره على مسايره التحولات هذا
- 02:13 سؤال لا اجاوب لا املك جوابا لو بدنا
- 02:16 نجاوب على هذا السؤال يعني هل هناك فعلا
- 02:18 في اهتمام بالكادر يعني هل الدوله ككيان
- 02:22 معنوي او كيان مؤسساتي تهتم بالقدرات
- 02:25 الفكريه الم موجوده ضمن ه الدوله مثلا
- 02:29 واضح ما في اهتمام خصت ان لا اجيب لان هذا
- 02:33 مؤلم لان يؤلمني كثيرا ومادام انه مؤلم
- 02:39 وجارح حاولت ان احوله الى سؤال للاسف
- 02:45 الشديد ف
- 02:48 الدوله في البلاد
- 02:50 العربيه لا تهتم
- 02:53 بطاقاتها العلميه
- 02:56 والفكريه ولا تعير اهتمام حقيق
- 03:01 للثقافه في بناء قيم